近日，在清華大學新生開學講座上，《感動中國》2024年度人物、清華大學精密儀器系在讀博士生龐眾望，作為優秀學生代表進行發言。演講中，他回望了自己在清華大學讀書的心路歷程，并激勵學弟學妹們勇于探索。

龐眾望整個演講大約5分鐘，全程脫稿。也因為他的故事足夠勵志，在互聯網上引發了刷屏式的傳播。被這份勵志演講打動的不只是現場的新生，還有千千萬萬網友。

今年26歲的龐眾望，出生于河北省滄州市吳橋縣。父親因病無法與人交流，母親下肢殘障行動不便，面對家庭的重擔，龐眾望一邊勤于學業，一邊照料家庭。人生的前18年里，龐眾望曾因先天性心臟病命懸一線，曾為母親住院挨家挨戶借錢，也曾為還債撿廢品賺錢。

就是在這種逆境中，2017年龐眾望考上了清華大學精密儀器系。8年后，當他以博士的身份，站在講臺上向人們講述一路走來的歷程，這如何不令人動容？如何不讓人為他生命中所蘊含的堅韌力量感到震撼與敬佩？

龐眾望的演講之所以刷屏，不僅僅是因為他的故事“特殊”，更在于這個故事“普通”的一面——他其實展現的是一個普通學生，在今天實現階層流動、命運改變最現實也最可能的路徑。

就像他在講臺上說，他剛來到清華時也會迷茫和不安，但當時有位老師告訴他們，“每位來到清華的學生都是一張白紙，未來的人生需要自己裝點和描繪”。而他正是從一張白紙開始，逐漸找到了自己。他在大學里經歷了各種嘗試和探索，曾經在400多天的時間里，在實驗中反反復復失敗，直至最后成功。

而今天，他可以自信從容地站在講臺，堅定說出自己科研報國的志向。是從高考到大學一系列教育的過程，讓他實現了脫胎換骨的變化，告別了過去的艱難境遇，完成了一次精神上的重生。

這個故事屬于他，也屬于所有人。我們每一個人出身不同、境遇不同，但都有可能通過教育描繪“一張白紙”。教育給予的是一種可能性：只要抓住這個機遇，就有可能掙脫出身與環境的束縛，在知識滋養中開辟出屬于自己的道路，重建自己的人生價值。

類似的公共話題其實并不少，人們也向來愿意傾聽這種勵志故事。就在今年7月，北京工業大學一名博士生的論文致謝也在網絡走紅，作者自述從小和父親一起挖煤，一步步從專科逆襲到了博士，同樣令人十分動容。

當這些演講、致謝刷屏時，我們感受到的不僅僅是一個青年努力上進的勵志故事，更是對“教育樹人”“知識改變命運”等理念的由衷認同。年輕人哪怕面臨巨大的困境，依然能通過對知識的汲取，將自己的人生軌跡逆轉，這些既源自個人的努力，也源自教育體系的整體托舉。所以，這些故事最終指向的，是社會對教育意義更深層的理解。

相信人們圍觀這些故事，除了對主人公的贊嘆，也會有對教育的期許——期待教育這篇大文章能夠越來越細節飽滿、堅實厚重，讓所有像龐眾望這樣的青年，都能在公平的起點上從容邁步，用知識打開命運的可能性。