·9月,褚琪桂梓在北京接受環(huán)球人物記者的采訪。(侯欣穎/攝)
三弦配墨鏡成為她的“社牛”開(kāi)關(guān)。
“中國(guó)人不蹦洋迪!云想衣裳花想容,墨鏡三弦Rock and Roll......”
在配著這句文字的一段視頻中,一名女子身著漢服,戴著墨鏡,手中抱著三弦,站在江西南昌一家茶館二樓的窗前,彈奏英文流行歌曲《Bad guy》。
不光現(xiàn)場(chǎng)觀眾跟著她的節(jié)奏搖晃,網(wǎng)友們也紛紛涌入視頻評(píng)論區(qū)“云蹦迪”。
目前,這條視頻已獲贊500萬(wàn),而這名女子——非遺“音樂(lè)大三弦演奏技藝”代表性傳承人褚琪桂梓也火出了圈。
9月初,環(huán)球人物記者在北京見(jiàn)到了褚琪桂梓。
她和視頻中的酷颯形象反差很大——身穿藍(lán)色旗袍和一雙白色短靴,頭發(fā)高高扎起,面對(duì)鏡頭時(shí)有些靦腆,嘴上小聲地說(shuō):“我怎么這么緊張。”
生活中,褚琪桂梓是一個(gè)有些內(nèi)向和慢熱的人,三弦配墨鏡成為她的“社牛”開(kāi)關(guān)。每次戴上墨鏡彈奏三弦時(shí),她都會(huì)被激發(fā)出一種表演欲,仿佛自己站在舞臺(tái)中央,自信地把三弦展示給更多人。
與民樂(lè)結(jié)緣
褚琪桂梓很小的時(shí)候就開(kāi)始接觸民樂(lè)。
她就讀于南開(kāi)大學(xué)附屬小學(xué)。入學(xué)后,學(xué)校組織了一場(chǎng)以民樂(lè)為主的音樂(lè)會(huì),讓學(xué)生挑選心儀的樂(lè)器。她唯獨(dú)被阮的聲音所吸引,很想嘗試學(xué)習(xí)它。
于是,從阮入手,桂梓開(kāi)始與民樂(lè)結(jié)緣。每周,她都會(huì)去上一次大課,一學(xué)就是六七年。
憑借藝術(shù)特長(zhǎng),她考上了天津市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。“學(xué)校里有一個(gè)非常大型的民族管弦樂(lè)團(tuán),各個(gè)聲部都由初高中的學(xué)生組成。我在其中負(fù)責(zé)阮的彈奏。”桂梓說(shuō)。
作為中國(guó)傳統(tǒng)彈撥樂(lè)器,阮相較于琵琶等,屬于較為小眾的一類,三弦更甚。
·褚琪桂梓。
“三弦是一個(gè)無(wú)品樂(lè)器,門(mén)檻較高。沒(méi)有品,意味著想要準(zhǔn)確找到某個(gè)音的位置,就需要依靠耳朵的靈敏度,加上特別純熟的手上技法。另外,三弦需要用指甲彈奏,這要求每個(gè)手指都有較高的靈活度和能動(dòng)性。”桂梓解釋道。
彼時(shí),學(xué)校樂(lè)團(tuán)的指揮老師想拓展三弦聲部,恰好桂梓師從天津音樂(lè)學(xué)院三弦、阮演奏家劉慧,老師便希望桂梓轉(zhuǎn)學(xué)三弦。
父母帶著桂梓找到劉慧,提出這一想法,但沒(méi)有得到支持。桂梓是一名業(yè)余民樂(lè)愛(ài)好者,三弦的技法難度大,劉慧擔(dān)心她練琴時(shí)間少,可能會(huì)中途放棄。
·9月,褚琪桂梓在北京接受環(huán)球人物記者的采訪。(侯欣穎/攝)
但在桂梓和家人的“軟磨硬泡”下,劉慧同意讓她先試試。因?yàn)橐骖檶W(xué)業(yè)和練琴,桂梓每周只能上一節(jié)幾十分鐘的一對(duì)一專業(yè)課,主要還是靠平時(shí)練習(xí)。
“老師提出來(lái)的要求和教學(xué)內(nèi)容,我回家之后要花大量時(shí)間去研究和練習(xí),每周回課要達(dá)到一定水平。”桂梓說(shuō),“練琴的過(guò)程也是比較痛苦的。但我知道學(xué)習(xí)任何一個(gè)知識(shí)和技藝都要經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程。”
在家一遍一遍練習(xí)的時(shí)候,桂梓經(jīng)常急哭。“我練習(xí)了很久,怎么也達(dá)不到老師提出的要求,聲音聽(tīng)著和老師彈得不一樣,力量也用不出來(lái)。我非常苦惱,彈著彈著就哭了。”
每當(dāng)這時(shí),家人都會(huì)幫助她疏導(dǎo)情緒,讓她靜下心來(lái),再慢慢練習(xí)。
由于難度太大,與桂梓同齡學(xué)習(xí)三弦的孩子們紛紛放棄,只有桂梓在家人和老師的鼓勵(lì)下堅(jiān)持了下來(lái)。
·褚琪桂梓。
雖然不如專業(yè)院校的學(xué)生練習(xí)時(shí)間長(zhǎng),但桂梓有民樂(lè)基礎(chǔ),加上悟性比較高,這些年練習(xí)得不錯(cuò)。劉慧建議她走專業(yè)的音樂(lè)道路,并且給出了合理規(guī)劃。
桂梓欣然同意,從高二開(kāi)始準(zhǔn)備藝考。
想上專業(yè)的音樂(lè)院校,除了需要考樂(lè)器彈奏外,還需要掌握樂(lè)理、試唱等科目。整整一年時(shí)間,桂梓每天在各種音樂(lè)課程中度過(guò),手指上練出了數(shù)不清的凹痕。
·褚琪桂梓。
面臨小眾困境
2011年,桂梓以專業(yè)第一名的成績(jī),考入天津音樂(lè)學(xué)院中國(guó)樂(lè)器演奏三弦專業(yè),正式成為科班學(xué)生。整個(gè)專業(yè)只有3個(gè)學(xué)生。
大一即將結(jié)束時(shí),因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異,桂梓獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”稱號(hào),迎來(lái)一次重要的匯報(bào)演出。
“這是一次正式面向全校師生的大型舞臺(tái)表演,我既緊張又興奮。那時(shí)我年齡比較小,還沒(méi)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的專業(yè)院校學(xué)習(xí),心情經(jīng)歷了非常大的起伏。”桂梓回憶道。
為了這次演出,很長(zhǎng)一段時(shí)間里,她起早貪黑地苦練,練習(xí)獨(dú)奏的同時(shí),還要和老師排練鋼琴伴奏曲目。
幸運(yùn)的是,正式演出十分順利,桂梓打響了職業(yè)生涯第一槍。
·褚琪桂梓去央視錄制節(jié)目。
從那之后,桂梓登臺(tái)演出的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,不僅在天津本地參加各種演出,還隨天津音樂(lè)學(xué)院青年民族管弦樂(lè)團(tuán)在國(guó)家大劇院進(jìn)行專場(chǎng)演出。
2013年,她獲得北京國(guó)際青少年音樂(lè)節(jié)金獎(jiǎng)。
大學(xué)畢業(yè)后,桂梓跟從內(nèi)心,選擇去教授三弦,希望讓更多人了解這門(mén)樂(lè)器。
她創(chuàng)立了一所樂(lè)器培訓(xùn)機(jī)構(gòu),招募了不同專業(yè)的老師。像琵琶、古箏等科目,班上學(xué)生能達(dá)到二三十人,但三弦太冷門(mén),招來(lái)的學(xué)生很少,有時(shí)甚至招不到人。
桂梓意識(shí)到,想讓三弦走入大眾視野,還需要走很長(zhǎng)的路,申請(qǐng)非遺或許是一個(gè)途徑。
早在上大學(xué)時(shí),桂梓就聽(tīng)室友講述古琴成為非遺的故事,在心底產(chǎn)生一個(gè)想法:三弦能不能也成為非遺項(xiàng)目?
·褚琪桂梓。
2020年,在和其他非遺傳承人聊天的時(shí)候,桂梓分享了自己的想法。朋友們覺(jué)得可以嘗試,幫她聯(lián)系了天津市河?xùn)|區(qū)非遺辦公室。
負(fù)責(zé)人了解三弦后,認(rèn)為可以申請(qǐng),桂梓便開(kāi)始準(zhǔn)備材料。
“申請(qǐng)非遺項(xiàng)目有一個(gè)要求,即向上追溯至少有百年傳承。我正好是第四代,為此要準(zhǔn)備很多資料,包括樂(lè)器的來(lái)源、分布、歷史和演奏風(fēng)格等,都要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、梳理和總結(jié)。”桂梓說(shuō)。
申遺的過(guò)程非常嚴(yán)格,材料遞交后,還要等待專業(yè)領(lǐng)域的老師進(jìn)行鑒定,才能確定“是否可以立項(xiàng)、是否能成為非遺傳人”。
“當(dāng)時(shí),我?guī)先业浆F(xiàn)場(chǎng),從等待到面試結(jié)束大約花了半天時(shí)間。專業(yè)老師不僅讓我演奏了曲目,還問(wèn)了很多專業(yè)性問(wèn)題。其他不同專業(yè)的非遺項(xiàng)目,包括武術(shù)、食品類等,都會(huì)由專業(yè)老師進(jìn)行面對(duì)面的評(píng)判。”
·褚琪桂梓。
2022年,“音樂(lè)大三弦演奏技藝”終于成為天津市河?xùn)|區(qū)非遺項(xiàng)目。桂梓也成為該技藝的代表性傳承人。
吸引網(wǎng)友“云蹦迪”
成為非遺傳承人后,桂梓身上的責(zé)任感更重了,“需要想更多方法讓三弦真正得到傳播”。
彼時(shí),正值新冠疫情期間,桂梓發(fā)覺(jué)互聯(lián)網(wǎng)可以打破地域和時(shí)間限制,決定在短視頻平臺(tái)上發(fā)布作品。“從零開(kāi)始,具體能實(shí)現(xiàn)到哪一步,我不敢想。”桂梓說(shuō)。
一開(kāi)始,桂梓的視頻風(fēng)格中規(guī)中矩,在穿搭和選曲上都偏傳統(tǒng),流量不是很好。之后,她經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的摸索期。
2023年,桂梓偶然嘗試演奏了電影《銀河護(hù)衛(wèi)隊(duì)》里的一首插曲。音樂(lè)歡快,和三弦的音色意外相合,加上她天津人的身份,這條視頻很快出圈,收獲了上萬(wàn)點(diǎn)贊。
電影里,主角星爵守護(hù)著護(hù)衛(wèi)隊(duì)。不少網(wǎng)友在桂梓的評(píng)論區(qū)開(kāi)玩笑:“原來(lái)這哥幾個(gè)護(hù)的是天津衛(wèi)”“我怕星爵一開(kāi)口:介是嘛地方”。
桂梓發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)和現(xiàn)代的碰撞更能吸引網(wǎng)友關(guān)注。
她開(kāi)始自己扒譜,嘗試不同風(fēng)格的流行歌曲,造型上也愈發(fā)大膽,從身穿漢服,到搭配墨鏡和耳機(jī),吸引了很多年輕人。
不僅如此,桂梓開(kāi)始嘗試走到全國(guó)各地進(jìn)行直播。“每次在戶外拍視頻,現(xiàn)場(chǎng)的朋友都會(huì)問(wèn),這是什么樂(lè)器?大部分人并不認(rèn)識(shí)三弦,所以我想通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),做一些傳播工作。”
戶外直播給桂梓帶來(lái)不少挑戰(zhàn)。除了帶三弦外,桂梓要準(zhǔn)備支架、燈光和音響等設(shè)備,還需要做好精美妝造。
·褚琪桂梓。
夏天的時(shí)候,桂梓要在悶熱的室外站一兩個(gè)小時(shí),“因?yàn)樵煨投酁楣叛b,衣服有很多層,不透氣,加上厚厚的假發(fā),我好幾次感覺(jué)要中暑了”。
前段時(shí)間,桂梓準(zhǔn)備在天津之眼附近做直播。突然下起大雨,她只好把東西全搬到有遮擋的地方,等雨停了再繼續(xù)。
慢慢地,直播間的人越來(lái)越多,線下也有不少路人認(rèn)出桂梓。
“有些人碰到我,會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)和我探討三弦,或者詢問(wèn)對(duì)三弦不太了解的地方。也有網(wǎng)友私信我,說(shuō)被三弦的聲音迷住了,很想學(xué)習(xí)這門(mén)樂(lè)器。”
·褚琪桂梓。
對(duì)于桂梓來(lái)說(shuō),被大家看到只是第一步。作為一名創(chuàng)作者,她感到自己肩上的責(zé)任越來(lái)越大。
“現(xiàn)在的視頻內(nèi)容,也許有一天網(wǎng)友會(huì)看膩。我需要不斷創(chuàng)作出更好的內(nèi)容,繼續(xù)調(diào)整音樂(lè)風(fēng)格、視頻畫(huà)面的豐富度等,要進(jìn)行更多思考和計(jì)劃。以后,我希望能創(chuàng)作出屬于自己的音樂(lè)。”桂梓說(shuō)。
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