邊境線上的“燃燈人”

11月2日，在巷口村巷口小學，許思紅（中）在放學后與兩位老師討論教學內容。

廣西崇左市大新縣碩龍鎮巷口村巷口小學地處中越邊境地區。1986年，時年24歲的許思紅外出求學畢業后回到家鄉，成為一名鄉村教師，一轉眼就是35年。明年2月，許思紅即將光榮退休。這個學期是他任教的最后一個學期。

曾經的巷口小學基礎設施很差，師生的日常用水也得不到保障，許思紅多方籌措資金，親自動手，逐步改善校園環境。

2000年以前，由于各種原因，巷口小學的教育教學質量一直不高。為解決這些問題，許思紅組織教師對本校的教育教學狀況進行討論、分析和反思，創新辦學理念，調整辦學思路。經過幾年的努力，學校的教學質量不斷提高，教學成績一直在當地名列前茅。

“我熱愛教育事業，愛這些孩子。”許思紅說，“希望更多人能投身教育事業，為邊疆地區的孩子撐起更好的未來。”

拼版照片：上圖為1999年5月30日巷口村巷口小學全體師生合影（資料照片）；下圖為2021年11月2日許思紅（右二）與學校的老師和學生合影（新華社記者 劉嶺逸 攝）

廣西崇左市大新縣碩龍鎮巷口村巷口小學地處中越邊境地區。1986年，時年24歲的許思紅外出求學畢業后回到家鄉，成為一名鄉村教師，一轉眼就是35年。明年2月，許思紅即將光榮退休。這個學期是他任教的最后一個學期。

曾經的巷口小學基礎設施很差，師生的日常用水也得不到保障，許思紅多方籌措資金，親自動手，逐步改善校園環境。

2000年以前，由于各種原因，巷口小學的教育教學質量一直不高。為解決這些問題，許思紅組織教師對本校的教育教學狀況進行討論、分析和反思，創新辦學理念，調整辦學思路。經過幾年的努力，學校的教學質量不斷提高，教學成績一直在當地名列前茅。

“我熱愛教育事業，愛這些孩子。”許思紅說，“希望更多人能投身教育事業，為邊疆地區的孩子撐起更好的未來。”

11月2日，在巷口村巷口小學，許思紅為學生上體育課。

廣西崇左市大新縣碩龍鎮巷口村巷口小學地處中越邊境地區。1986年，時年24歲的許思紅外出求學畢業后回到家鄉，成為一名鄉村教師，一轉眼就是35年。明年2月，許思紅即將光榮退休。這個學期是他任教的最后一個學期。

曾經的巷口小學基礎設施很差，師生的日常用水也得不到保障，許思紅多方籌措資金，親自動手，逐步改善校園環境。

2000年以前，由于各種原因，巷口小學的教育教學質量一直不高。為解決這些問題，許思紅組織教師對本校的教育教學狀況進行討論、分析和反思，創新辦學理念，調整辦學思路。經過幾年的努力，學校的教學質量不斷提高，教學成績一直在當地名列前茅。

“我熱愛教育事業，愛這些孩子。”許思紅說，“希望更多人能投身教育事業，為邊疆地區的孩子撐起更好的未來。”

11月2日，在巷口村巷口小學，放學時許思紅（左）與學生們告別。

廣西崇左市大新縣碩龍鎮巷口村巷口小學地處中越邊境地區。1986年，時年24歲的許思紅外出求學畢業后回到家鄉，成為一名鄉村教師，一轉眼就是35年。明年2月，許思紅即將光榮退休。這個學期是他任教的最后一個學期。

曾經的巷口小學基礎設施很差，師生的日常用水也得不到保障，許思紅多方籌措資金，親自動手，逐步改善校園環境。

2000年以前，由于各種原因，巷口小學的教育教學質量一直不高。為解決這些問題，許思紅組織教師對本校的教育教學狀況進行討論、分析和反思，創新辦學理念，調整辦學思路。經過幾年的努力，學校的教學質量不斷提高，教學成績一直在當地名列前茅。

“我熱愛教育事業，愛這些孩子。”許思紅說，“希望更多人能投身教育事業，為邊疆地區的孩子撐起更好的未來。”

這是地處中越邊境地區的廣西崇左大新縣碩龍鎮巷口村巷口小學（無人機照片，2021年11月2日攝）。

廣西崇左市大新縣碩龍鎮巷口村巷口小學地處中越邊境地區。1986年，時年24歲的許思紅外出求學畢業后回到家鄉，成為一名鄉村教師，一轉眼就是35年。明年2月，許思紅即將光榮退休。這個學期是他任教的最后一個學期。

曾經的巷口小學基礎設施很差，師生的日常用水也得不到保障，許思紅多方籌措資金，親自動手，逐步改善校園環境。

2000年以前，由于各種原因，巷口小學的教育教學質量一直不高。為解決這些問題，許思紅組織教師對本校的教育教學狀況進行討論、分析和反思，創新辦學理念，調整辦學思路。經過幾年的努力，學校的教學質量不斷提高，教學成績一直在當地名列前茅。

“我熱愛教育事業，愛這些孩子。”許思紅說，“希望更多人能投身教育事業，為邊疆地區的孩子撐起更好的未來。”

11月2日，在巷口村巷口小學，許思紅為學生上課。

廣西崇左市大新縣碩龍鎮巷口村巷口小學地處中越邊境地區。1986年，時年24歲的許思紅外出求學畢業后回到家鄉，成為一名鄉村教師，一轉眼就是35年。明年2月，許思紅即將光榮退休。這個學期是他任教的最后一個學期。

曾經的巷口小學基礎設施很差，師生的日常用水也得不到保障，許思紅多方籌措資金，親自動手，逐步改善校園環境。

2000年以前，由于各種原因，巷口小學的教育教學質量一直不高。為解決這些問題，許思紅組織教師對本校的教育教學狀況進行討論、分析和反思，創新辦學理念，調整辦學思路。經過幾年的努力，學校的教學質量不斷提高，教學成績一直在當地名列前茅。

“我熱愛教育事業，愛這些孩子。”許思紅說，“希望更多人能投身教育事業，為邊疆地區的孩子撐起更好的未來。”

新華社記者 劉嶺逸 攝

11月2日，在巷口村巷口小學，許思紅在課上為學生講解消防安全知識。

廣西崇左市大新縣碩龍鎮巷口村巷口小學地處中越邊境地區。1986年，時年24歲的許思紅外出求學畢業后回到家鄉，成為一名鄉村教師，一轉眼就是35年。明年2月，許思紅即將光榮退休。這個學期是他任教的最后一個學期。

曾經的巷口小學基礎設施很差，師生的日常用水也得不到保障，許思紅多方籌措資金，親自動手，逐步改善校園環境。

2000年以前，由于各種原因，巷口小學的教育教學質量一直不高。為解決這些問題，許思紅組織教師對本校的教育教學狀況進行討論、分析和反思，創新辦學理念，調整辦學思路。經過幾年的努力，學校的教學質量不斷提高，教學成績一直在當地名列前茅。

“我熱愛教育事業，愛這些孩子。”許思紅說，“希望更多人能投身教育事業，為邊疆地區的孩子撐起更好的未來。”

11月2日，在巷口村巷口小學，許思紅為學生上課。

廣西崇左市大新縣碩龍鎮巷口村巷口小學地處中越邊境地區。1986年，時年24歲的許思紅外出求學畢業后回到家鄉，成為一名鄉村教師，一轉眼就是35年。明年2月，許思紅即將光榮退休。這個學期是他任教的最后一個學期。

曾經的巷口小學基礎設施很差，師生的日常用水也得不到保障，許思紅多方籌措資金，親自動手，逐步改善校園環境。

2000年以前，由于各種原因，巷口小學的教育教學質量一直不高。為解決這些問題，許思紅組織教師對本校的教育教學狀況進行討論、分析和反思，創新辦學理念，調整辦學思路。經過幾年的努力，學校的教學質量不斷提高，教學成績一直在當地名列前茅。

“我熱愛教育事業，愛這些孩子。”許思紅說，“希望更多人能投身教育事業，為邊疆地區的孩子撐起更好的未來。”

11月2日，在巷口村巷口小學，許思紅教學生打羽毛球。

廣西崇左市大新縣碩龍鎮巷口村巷口小學地處中越邊境地區。1986年，時年24歲的許思紅外出求學畢業后回到家鄉，成為一名鄉村教師，一轉眼就是35年。明年2月，許思紅即將光榮退休。這個學期是他任教的最后一個學期。

曾經的巷口小學基礎設施很差，師生的日常用水也得不到保障，許思紅多方籌措資金，親自動手，逐步改善校園環境。

2000年以前，由于各種原因，巷口小學的教育教學質量一直不高。為解決這些問題，許思紅組織教師對本校的教育教學狀況進行討論、分析和反思，創新辦學理念，調整辦學思路。經過幾年的努力，學校的教學質量不斷提高，教學成績一直在當地名列前茅。

“我熱愛教育事業，愛這些孩子。”許思紅說，“希望更多人能投身教育事業，為邊疆地區的孩子撐起更好的未來。”

在巷口村巷口小學，放學后，許思紅最后一個離開學校（無人機照片，2021年11月2日攝）。

廣西崇左市大新縣碩龍鎮巷口村巷口小學地處中越邊境地區。1986年，時年24歲的許思紅外出求學畢業后回到家鄉，成為一名鄉村教師，一轉眼就是35年。明年2月，許思紅即將光榮退休。這個學期是他任教的最后一個學期。

曾經的巷口小學基礎設施很差，師生的日常用水也得不到保障，許思紅多方籌措資金，親自動手，逐步改善校園環境。

2000年以前，由于各種原因，巷口小學的教育教學質量一直不高。為解決這些問題，許思紅組織教師對本校的教育教學狀況進行討論、分析和反思，創新辦學理念，調整辦學思路。經過幾年的努力，學校的教學質量不斷提高，教學成績一直在當地名列前茅。

“我熱愛教育事業，愛這些孩子。”許思紅說，“希望更多人能投身教育事業，為邊疆地區的孩子撐起更好的未來。”

新華社記者 曹祎銘 攝

11月2日，在巷口村巷口小學，許思紅（右二）與學校的老師和學生合影。

廣西崇左市大新縣碩龍鎮巷口村巷口小學地處中越邊境地區。1986年，時年24歲的許思紅外出求學畢業后回到家鄉，成為一名鄉村教師，一轉眼就是35年。明年2月，許思紅即將光榮退休。這個學期是他任教的最后一個學期。

曾經的巷口小學基礎設施很差，師生的日常用水也得不到保障，許思紅多方籌措資金，親自動手，逐步改善校園環境。

2000年以前，由于各種原因，巷口小學的教育教學質量一直不高。為解決這些問題，許思紅組織教師對本校的教育教學狀況進行討論、分析和反思，創新辦學理念，調整辦學思路。經過幾年的努力，學校的教學質量不斷提高，教學成績一直在當地名列前茅。

“我熱愛教育事業，愛這些孩子。”許思紅說，“希望更多人能投身教育事業，為邊疆地區的孩子撐起更好的未來。”