什么是國(guó)風(fēng)？他們?cè)诤Ｍ庥们俾暫臀璧富卮?/h1>

中華文化藝術(shù)在海外有著很多“知音人”。而如今，中國(guó)年輕人不僅能與外國(guó)朋友面對(duì)面交流，還能通過(guò)海內(nèi)外社交媒體更廣泛地“鏈接”受眾，把自己所理解并深愛的“國(guó)風(fēng)”傳遞給世界。在新華社記者牽線搭橋下，請(qǐng)“云欣賞”一場(chǎng)跨國(guó)聯(lián)動(dòng)的“國(guó)風(fēng)對(duì)話”——

身穿漢服、彈撥琴弦，一把古箏、一枚中國(guó)結(jié)，留學(xué)法國(guó)的中國(guó)“古箏姑娘”彭靜旋在巴黎塞納河畔、波爾多街頭廣場(chǎng)傳遞中國(guó)傳統(tǒng)音樂的魅力，令當(dāng)?shù)芈牨娬鄯?/p>

凌空飛旋、身姿俊逸，一把紅扇、一副水袖，執(zhí)教英國(guó)的中國(guó)舞者馬蛟龍?jiān)趥惗厮颉⑻乩訌V場(chǎng)展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)舞蹈的風(fēng)采，引發(fā)當(dāng)?shù)赜^眾驚嘆。

為何要傳播“國(guó)風(fēng)”？彭靜旋的答案是，“我愛國(guó)風(fēng)”，“相信中國(guó)傳統(tǒng)樂器的魅力”，希望介紹給世界上更多朋友。

如何理解“國(guó)風(fēng)”？馬蛟龍的答案是，“以中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)為基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)現(xiàn)代化創(chuàng)作的一種國(guó)有風(fēng)范”。

彭靜旋在演奏古箏（視頻截屏）

彭靜旋自小學(xué)習(xí)古箏，已在法國(guó)求學(xué)多年。她說(shuō)，自己在法國(guó)街頭表演古箏的初衷非常簡(jiǎn)單——“分享美好，分享音樂”，同時(shí)也期待“將古箏作為一個(gè)橋梁，讓更多法國(guó)人認(rèn)識(shí)和了解我們的樂器”。

彭靜旋說(shuō)，初次在法國(guó)街頭彈奏古箏時(shí)“還比較忐忑”，大多選擇《高山流水》《漁舟唱晚》等傳統(tǒng)曲目，但隨著漸入佳境，她的嘗試越來(lái)越多元，用“中國(guó)風(fēng)”形式演繹了很多西方作品。“當(dāng)?shù)赜^眾反應(yīng)都很積極，對(duì)我是很大的鼓勵(lì)。”她說(shuō)。

圖片由受訪者提供

一些民意相通的瞬間格外令她感動(dòng)。她回憶說(shuō)，“會(huì)有小姐姐畫下我，還把畫送給我，告訴我很開心能在美麗的午后與我相遇。還有人在我的演奏結(jié)束后告訴我，能從音樂中感受到中國(guó)的山山水水，很想以后有機(jī)會(huì)去中國(guó)看一看”。

除了繼續(xù)通過(guò)街頭表演的窗口展現(xiàn)中國(guó)文化，她還期待著今后有機(jī)會(huì)與其他音樂人合作，“探索中西方文化之間的碰撞”。

馬蛟龍?jiān)诒硌菁t扇舞（視頻截屏）

來(lái)自北京舞蹈學(xué)院青年舞團(tuán)的馬蛟龍幾年前被公派到英國(guó)教學(xué)。他的教學(xué)工作一度受當(dāng)?shù)匾咔橛绊懚臑榫€上，但一名舞者必須堅(jiān)持訓(xùn)練，而住處空間又有限，很多舞蹈動(dòng)作施展不開。他的“街頭國(guó)風(fēng)秀”就在這樣機(jī)緣巧合下上演。他在熱門旅游景點(diǎn)格林尼治公園錄制了一段舞蹈視頻，上傳到社交媒體后，受到很多人喜愛。

馬蛟龍說(shuō)，他很喜歡在戶外跳舞，不僅更親近大自然，也讓很多當(dāng)?shù)厝藢?duì)他的舞蹈產(chǎn)生興趣。如今，制作并分享視頻已經(jīng)成了他生活的一部分，向更多觀眾、尤其是海外觀眾展示中國(guó)古典舞。在他看來(lái)，這不僅是街頭表演，“而是一個(gè)中國(guó)舞者手持紅扇、水袖等傳統(tǒng)道具，與西方風(fēng)景和建筑的融合，這也像一種不同方式的對(duì)話”。

他認(rèn)為，希望在今后的教學(xué)活動(dòng)中，他的英國(guó)學(xué)生不是簡(jiǎn)單模仿舞蹈動(dòng)作，而是將學(xué)習(xí)中國(guó)古典舞作為了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的一種方式。（記者尚栩 楊駿 司源）