方錦龍：玩轉民族樂器 讓孩子們在音樂中感受快樂

美育教育對青少年的成長有多重要？

如何培養孩子的興趣愛好？

怎么讓青少年更好地去傳播中國傳統文化？

今天是“六一”國際兒童節

本期《讀懂青少年》節目

專訪國樂藝術家方錦龍

帶你了解這些涉及孩童健康成長的問題

（一）

孩子為什么要接受美育教育？

“美可以給孩子傳遞正能量”

方錦龍說

美育是一個綜合性的教育

以“美育”中的音樂教育為例

假如孩子從小學就學一點音樂

不僅可以豐富他們的生活

也能讓他們變得更加自信

談及如何讓孩子更好地接受美育教育

他認為最重要的是

首先讓孩子學會區分“美”和“丑”

再去培養如何發現美

（二）

如何培養青少年的興趣愛好？

“孩子今天要去學這個

明天要去學那個

都可以嘗試讓他們去學”

因為興趣才是最好的老師

方錦龍提示“一定不要抹殺孩子的天性”

他認為只要是孩子學過的東西

未來一定對他們有幫助

老師要保護好孩子的天性

根據孩子們的特點去教

（三）

國樂藝術如何幫助青少年增強文化自信？

方錦龍說

我們一定要多談談自己的文化

知道優勢在哪兒

以我國古老的樂器古琴為例

它有散音、上滑音、下滑音

在一個“音”上

方錦龍就能做很多“文章”

他可以運用吟猱的不同技法

彈奏出多種情緒

方錦龍強調

特別是玩轉樂器之外

再了解一些古琴的歷史知識

會讓我們的文化更自信

至于如何增強青少年的文化自信

方錦龍認為

了解傳統文化越多就會越自信

（四）

如何更好地傳承中國傳統文化？

“傳統不守舊，創新莫忘根”

方錦龍認為

民樂要與民同樂

這樣我國的傳統文化才能真正延續下去

如今越來越多的年輕人喜歡國樂和傳統文化

用年輕人喜歡的方式

去傳播中國文化

把一些古老的樂器挖掘出來

用當代表現方法

將它創造性轉化、創新性發展

以便讓更多青少年在快樂中去傳播