“本科生回爐上技校”不應成新聞

最近“本科生回爐學技術”上了新聞，聊城大學化學專業畢業生陳同學，畢業后在青島汽配城從事設備維修工作。通過別人介紹，已工作近一年的他，又選擇到青島市技師學院大學生技師班學習機電一體化專業。

大學畢業生放下身段，轉換跑道以“藍領工人”再次開啟自己的職業生涯，這其實是一個理性而且務實的選擇。缺乏相應的技術，回爐到技校以習得一技之長，這應該是再正常不過的事情。之所以成了“新聞”，還是因為這樣的事情太少。

大學教育和技校教育是兩種不同的人才培養通道。近年來，由于經濟快速發展，導致制造業和服務業的人才缺口很大，一些技校生、高職生成為用人單位爭搶的“香餑餑”。而眾多的本科生、研究生與他們相比，學歷有優勢，但動手能力無疑成了最大的短板。此時，如能果斷回爐，補齊短板，對于個人職業發展是有好處的。其次，學校所學與工作所需往往存在著不小的差距，再加上專業與行業不完全對口，許多人在工作后都面臨著回爐問題，及時回爐，有助于快速進步，掌握實用的技能。另外，回爐還應該常態化、終身制。知識、技術不斷迭代更新，從業者只有不斷更新自己的“內存”，才能跟上時代的步伐，讓自己始終走在行業領域的前沿。

俗話說“活到老，學到老”。學歷只能代表過去受過的教育，真正能否勝任工作，甚至成為行業的佼佼者，需要不斷回爐，不斷充實自己、提升自己。別說“本科生回爐上技校”不應成為新聞，就算是碩士、博士，甚或是教授、研究員，只要有知識和技術進步的需求，該回爐時就回爐，“終身教育”應成為全社會的共識。