王永是中國科學技術大學
自動化系教授、博士生導師。
他還有另外一個身份
合肥師范附屬小學“科學家副校長”。
王永在合肥市師范附屬小學作主題講座。(圖源:合肥市教育局)
“王教授雖然工作繁忙,但對于學校的課程教學、師資培養(yǎng)、實踐活動等都非常關心。暑期,我們謀劃開學以后的校園科技節(jié),將組織同學們走進大學實驗室,實地感受科研氛圍。”合肥師范附屬小學教學部副主任、科技輔導員胡興勇介紹。
2023年6月,包河區(qū)在全市率先邀約“科學大咖”加盟中小學,王永是包河區(qū)首批6名“科學家副校長”之一。
有了“科學家副校長”這一新身份后,王永不僅走進中小學舉辦各類科普講座,還參與謀劃校園科技節(jié)、科研實踐活動等,為同學們的校園生活增添了許多科創(chuàng)色彩。
學生們近距離感受尖端科技。(來源:安徽第一城區(qū)包河)
位于包河區(qū)淝河鎮(zhèn)的合肥市宋村小學,學生中外來務工隨遷子女較多,占40%以上。為激發(fā)學生學習科學的興趣,學校邀請合肥工業(yè)大學朱立紅博士攜碩士研究生團隊擔任“科學家副校長”。
每周四上午,這群“科學家副校長”都會走進校園,帶領同學們上科學實驗課,有時候是朱立紅博士親自上課,有時候是她的研究生團隊成員上課。同學們對科學實驗課十分感興趣,圍在老師的身旁,聆聽老師講解,觀察實驗過程,科學的“種子”在他們心中慢慢萌芽。
朱立紅博士和研究生團隊一邊實踐,一邊結合學生實際情況建構更適合小學生的實驗課程體系。“許多孩子常說,‘我長大以后想當科學家。’這不只是童言童語,也是少年兒童懷揣‘科學夢’的初心。”朱立紅說,“守護好這份初心,讓種子慢慢生根發(fā)芽,就是我們‘科學家副校長’要做的事情。”
著名農業(yè)教育和科研工作者、國家教學成果二等獎獲得者姚大年教授受聘合肥市淝河小學“科學家副校長”,國家航天員訓練中心前副主任李慶龍受聘望湖中學教育集團“科學家副校長”,中國科學技術大學地球和空間科學學院教授毛竹受聘太湖路小學“科學家副校長”……
近年來,一批“科學大咖”加盟包河區(qū)中小學,為學校科學教育的長遠規(guī)劃和發(fā)展注入了新活力。截至目前,包河區(qū)中小學“科學家副校長”已實現(xiàn)全覆蓋,百余名“科學家副校長”累計開展各類活動152場,惠及師生9.8萬人次。
包河區(qū)還提出打造“三個一”工程,即每所學校至少選出一名“科學家副校長”、每所學校至少從學校中層以上干部中選出一名科技輔導員、每所學校至少結對一所具有一定科普功能的機構,讓科學精神浸潤校園,將科教資源帶入校園,將熱愛科學的種子播進孩子們的心中。
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