易正

（伊朗）

上海中醫(yī)藥大學(xué)在讀碩士

在上海中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院針灸科的一間簡(jiǎn)潔的診室內(nèi)，空氣中彌漫的淡淡艾草香營(yíng)造著一種寧?kù)o而安心的氛圍。

來(lái)自伊朗的易正，是上海中醫(yī)藥大學(xué)針灸推拿專(zhuān)業(yè)的在讀碩士。他身著整潔的白大褂，坐在一位病人身邊準(zhǔn)備施針。他的導(dǎo)師——上海市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院針灸科科主任王毅在旁給予指導(dǎo)。

易正穩(wěn)定心神，左手凝神取穴，右手拿起一根針對(duì)準(zhǔn)病人腿上的穴位。隨著手指輕輕捻動(dòng)，進(jìn)針、行針，一套動(dòng)作快速、流暢而精準(zhǔn)，幾乎沒(méi)有引起病人的任何不適。隨后，易正起身打開(kāi)計(jì)時(shí)器：“我們‘留針’一會(huì)兒，療效會(huì)更好。”

易正學(xué)習(xí)的是盛氏針灸流派，是上海市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目。事實(shí)上，這對(duì)于易正來(lái)說(shuō)并不容易，因?yàn)殚_(kāi)始的時(shí)候他沒(méi)有醫(yī)學(xué)背景，中文也不精通。“但我不怕這些困難，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g中醫(yī)。” 如今，已經(jīng)在中國(guó)學(xué)習(xí)了八年中醫(yī)的他說(shuō)，“在中國(guó)，我們很幸運(yùn)地看到中西醫(yī)結(jié)合得非常有效。在我們（中西醫(yī)結(jié)合）醫(yī)院里，有中醫(yī)也有西醫(yī)，它們合作得非常融洽，這對(duì)病人是有益處的。”

經(jīng)過(guò)了約摸20分鐘，針灸治療完成，易正為病人起針，動(dòng)作也是如行云流水般。他享受這個(gè)過(guò)程，也享受自己在中國(guó)的學(xué)習(xí)生活：“當(dāng)我來(lái)到上海時(shí)，我感覺(jué)不僅在大學(xué)里，而是無(wú)論你走到城市的哪個(gè)地方，你都可以找到文化的痕跡。”他說(shuō)，“來(lái)中國(guó)讓我有機(jī)會(huì)，沉浸在整個(gè)文化中，認(rèn)識(shí)許多不同的人，向不同的老師學(xué)習(xí)。”

在這間小小的診室里，易正的每一次嘗試，都是對(duì)古老醫(yī)學(xué)智慧的一次致敬。

改變不了世界，就改變自己

2012年，易正的阿姨被診斷出患有癌癥，并且已經(jīng)是晚期。“所有她去看病的城市，醫(yī)生都表示無(wú)能為力，并表示只剩下五六個(gè)月的生命。”他說(shuō)，“西方醫(yī)學(xué)的主要醫(yī)療體系已經(jīng)建立得很好了，但當(dāng)時(shí)，所有的醫(yī)生都說(shuō)‘我們什么也做不了’，所以她基本上只能靠自己了。”這令陪著阿姨走遍伊朗不同醫(yī)院看病的易正感到絕望和無(wú)力：“因?yàn)槲覀儑?guó)家只有一個(gè)醫(yī)療制度，而這個(gè)醫(yī)療制度卻束手無(wú)策，病人只能回家等死。這真的令人很難過(guò)，也很失望。我們不苛求會(huì)發(fā)生什么奇跡，但是什么都做不了，這真的不應(yīng)該。”

從那時(shí)起，易正心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭：有必要建立另一個(gè)系統(tǒng)來(lái)支持醫(yī)療行業(yè)。“這樣一來(lái)，在已經(jīng)建立完善的西方醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)上，至少可以為患重疾的病人做些什么。”

那一刻，易正打定了主意要學(xué)習(xí)中醫(yī)，希望未來(lái)有機(jī)會(huì)改變現(xiàn)狀。“決定開(kāi)始這段旅程并不容易，但我有著非常強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)。一方面是我內(nèi)心的想法，另一方面是，我的阿姨在確診的兩年后去世了，她已經(jīng)比醫(yī)生預(yù)計(jì)的生存時(shí)間活得更久了。我想，如果她在中國(guó)，我們可以做很多事情。并不是說(shuō)能治愈她的癌癥，但至少在她生命的最后兩年里，她能生活得更好。這就是中醫(yī)這樣強(qiáng)大的醫(yī)療體系的價(jià)值所在。”易正認(rèn)為，西醫(yī)固然有它的好，但也有局限性，“據(jù)我所知，除了西醫(yī)之外，最好最強(qiáng)的醫(yī)療體系就是中醫(yī)。這是一種全面的整體醫(yī)學(xué)，通過(guò)多個(gè)方面來(lái)幫助患者，而且確實(shí)很有必要。我沒(méi)有能力改變世界，讓每個(gè)國(guó)家都能擁有中醫(yī)醫(yī)療體系，但我可以改變我自己。”

2016年，已經(jīng)33歲的易正中斷了自己在汽車(chē)領(lǐng)域的職業(yè)生涯，申請(qǐng)入讀上海中醫(yī)藥大學(xué)并被錄取，從本科開(kāi)始學(xué)習(xí)。如今，他是上海中醫(yī)藥大學(xué)針灸推拿專(zhuān)業(yè)的在讀碩士，跟隨盛氏針灸流派傳人、上海市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院針灸科科主任王毅學(xué)習(xí)，以期未來(lái)能夠幫助那些無(wú)法從其他醫(yī)療系統(tǒng)獲得治療的人。

中醫(yī)強(qiáng)調(diào)“治未病”

“我叫易正，《周易》的‘易’，‘中正’的‘正’，我來(lái)自伊朗。”通常，易正會(huì)這樣介紹自己。“我小時(shí)候看了很多中國(guó)電影，尤其是關(guān)于武俠的，對(duì)于其中的太極拳非常感興趣。”長(zhǎng)大后，易正開(kāi)始閱讀大量關(guān)于太極拳理論和中國(guó)哲學(xué)的英文書(shū)籍，并開(kāi)始了解“陰陽(yáng)理論”、“五行學(xué)說(shuō)”等，“這些基本的理論是功夫、中醫(yī)等傳統(tǒng)文化的根基，通過(guò)這些，我逐漸熟悉了中醫(yī)。”

除了學(xué)習(xí)針灸以外，易正還是楊氏太極拳第五代傳人楊軍老師的弟子。在學(xué)校讀本科的時(shí)候，他每天都會(huì)在校園里練習(xí)太極拳。現(xiàn)在讀碩士，大部分時(shí)間都跟著導(dǎo)師在醫(yī)院做研究，閑暇之余，他也會(huì)帶領(lǐng)病人們一起練習(xí)太極拳。

“學(xué)習(xí)太極拳的好處在于，患者可以對(duì)自己的健康有一定的掌控。它不僅能輔助病人治療所患的疾病，在平時(shí)也能幫助強(qiáng)身健體、修養(yǎng)身心，并預(yù)防疾病，這是中醫(yī)非常強(qiáng)調(diào)的一部分。”易正很認(rèn)同“治未病”這個(gè)中醫(yī)里的基本概念，“它所指的是最高水平的醫(yī)生通常會(huì)在疾病發(fā)生之前就進(jìn)行預(yù)防。”

“你生病了，你去接受治療，一切都取決于醫(yī)生。但如果能掌控自己的健康，并且可以預(yù)防疾病，那不是更好嗎。這就是太極帶來(lái)的影響。”他說(shuō)。

在他看來(lái)，當(dāng)下社會(huì)，太極是一個(gè)非常有價(jià)值的理論體系：“現(xiàn)在的人，工作壓力很大，生活節(jié)奏越來(lái)越快，競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。而太極會(huì)教你慢下來(lái)，體會(huì)你的身體，感受你的呼吸，專(zhuān)注于你的思想。”易正覺(jué)得，現(xiàn)在練習(xí)太極，可能比過(guò)去更有意義。

千里之行，始于足下

在伊朗建立一所獨(dú)立大學(xué)及附屬醫(yī)院，專(zhuān)注于中醫(yī)或是中西醫(yī)相結(jié)合，這是易正夢(mèng)想的一部分。“在中國(guó)，是把西醫(yī)和中醫(yī)結(jié)合起來(lái)；而在伊朗，我們有波斯醫(yī)學(xué)，也許它將會(huì)是一個(gè)更大的結(jié)合。”易正希望自己能為中醫(yī)在伊朗的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，“我可以通過(guò)教學(xué)，通過(guò)治療，通過(guò)成為一名醫(yī)生……通過(guò)所有的這些方法，無(wú)論是否有用，我都會(huì)盡我最大的努力。”

“在伊朗，少有來(lái)中國(guó)的大學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)中醫(yī)專(zhuān)業(yè)課程的人，大部分人實(shí)際上只是來(lái)中國(guó)或者在伊朗進(jìn)行一些短期培訓(xùn)。”易正認(rèn)為，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的中醫(yī)醫(yī)生越多，知識(shí)和技能越深入，中醫(yī)在海外的發(fā)展就會(huì)越快。“當(dāng)我們治療病人時(shí)，如果中醫(yī)的療效很好，那么病人對(duì)于中醫(yī)的信任就會(huì)大大增加。”

“正如《道德經(jīng)》里所說(shuō)的：千里之行，始于足下。這每一個(gè)小步驟都非常重要。”易正說(shuō)，“發(fā)展推廣中醫(yī)，不可能由一個(gè)人完成，而是需要由一群敬業(yè)、感興趣的、熱愛(ài)中醫(yī)的醫(yī)生共同完成。”