韓國教育部13日發布的調查結果顯示，新冠疫情之下，超過四分之一小學生自述因壓力更容易陷入抑郁、焦慮等負面情緒。
韓國民調機構Korea Research受教育部委托，今年2月中旬調查超過34萬名中小學生心理健康狀況。《韓國先驅報》援引調查結果報道，接受調查的小學生中，27%自述比疫情前更易抑郁，26.3%更易焦慮；接受調查的中學生中，12.2%表現出嚴重抑郁癥狀，7%表現出嚴重焦慮。
另外，調查對象中，43.2%對疫情后取得好的學習成績感到“壓力山大”，31.5%說兩年來因遵守防疫規定而與朋友關系疏遠。
關于哪些人能幫助自己解決精神和心理問題，67.9%的調查對象認為是家人，26.7%認為是朋友。
調查顯示，73.8%的調查對象在疫情期間使用互聯網和智能手機時間更長。家長們反映，這一比例在一至四年級小學生中高達83.5%。
韓國教育部說，將向學生提供更多心理援助，包括向曾確診感染新冠的學生提供咨詢服務。
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