曾唱rap吐槽“剃頭校規(guī)”的少年，成為母校副校長(zhǎng)后……

內(nèi)蒙古呼和浩特市第一中學(xué)

牛杰老師，又火了！

此前他作為自己母校的教師

曾發(fā)出了自己一段高中時(shí)期

吐槽學(xué)校“剃平頭”校規(guī)的rap

而紅遍全網(wǎng)

近期，他作為母校的副校長(zhǎng)

要求學(xué)生們剃平頭的視頻

再次引發(fā)熱議——

當(dāng)時(shí)那段rap拍攝于2004年

呼和浩特市第一中學(xué)百年校慶晚會(huì)上

牛杰和其他三位同學(xué)表演節(jié)目

他唱著rap吐槽學(xué)校要求統(tǒng)一發(fā)型：

“頭發(fā)太長(zhǎng)必須馬上剃掉！”

牛杰用夸張的動(dòng)作

配上犀利押韻的唱詞

講述了自己剃頭前后的心路歷程

引起臺(tái)下同學(xué)的共鳴

贏得了“滿堂彩”

但其實(shí)在完整的歌曲中

他還是用對(duì)學(xué)校規(guī)定的理解

以及對(duì)自我的鼓勵(lì)

來(lái)為這段“吐槽”收尾

高中畢業(yè)

牛杰考上了華中師范大學(xué)

大學(xué)畢業(yè)后，他回到母校教書

成為一名語(yǔ)文教師

牛老師的發(fā)型依然沒(méi)變

正是當(dāng)年吐槽的小平頭

他曾調(diào)侃自己：

“出走半生，歸來(lái)仍是少年”

當(dāng)時(shí)為什么要把視頻發(fā)出來(lái)？

牛杰說(shuō)自己在整理校慶活動(dòng)的資料

看到當(dāng)年這一段覺(jué)得挺有意思

沒(méi)想到發(fā)網(wǎng)上后，一下子火了

于是，他還用熟悉的“配方”

錄了一段rap來(lái)回應(yīng)自己當(dāng)初的走紅

你以為牛老師只會(huì)rap？

其實(shí)牛老師還有個(gè)心頭好：

相聲

他不僅在大學(xué)期間成立

學(xué)校第一個(gè)相聲社團(tuán)

后面更是憑借曲藝上的才能

成為學(xué)校劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)

其原創(chuàng)話劇摘得

武漢市第二屆大學(xué)生戲劇節(jié)金獎(jiǎng)

還獲得了最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)、

最佳編劇獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)

把能拿的獎(jiǎng)都拿了

對(duì)于曲藝的熱愛(ài)

讓他一度想從事這個(gè)行業(yè)

但最終他還是回到母校

成為一名人民教師

而他也沒(méi)有放下對(duì)相聲的熱愛(ài)

業(yè)余時(shí)間還會(huì)跟同事搭檔

過(guò)過(guò)“戲臺(tái)癮”

對(duì)曲藝的熱愛(ài)讓他懂得風(fēng)趣幽默

而曾經(jīng)對(duì)校規(guī)的吐槽

也讓他更懂學(xué)生

于是作為教師的他

很快就與學(xué)生們亦師亦友

學(xué)生們驚訝于他20年前

就已經(jīng)那么“潮流”

同時(shí)也覺(jué)得他與自己的距離很近

像是自己的“哥們兒”

當(dāng)牛杰成為副校長(zhǎng)

繼續(xù)推行“剃平頭”的規(guī)定前

他沒(méi)有強(qiáng)硬地立下“死規(guī)矩”

而是先用“陳年視頻”如實(shí)展示

自己作為學(xué)生對(duì)這項(xiàng)規(guī)定

從不滿到和解的過(guò)程

他的坦誠(chéng)沒(méi)有引來(lái)吐槽

反而讓學(xué)生們

愿意走近老師

毫無(wú)距離感地說(shuō)著笑著

一起再拍一段新的視頻

也記錄下師生共同的成長(zhǎng)

牛杰和學(xué)生們?cè)谝黄稹?/p>

正如同牛杰老師自己所說(shuō)：

“如果我不希望遇到

一個(gè)什么樣的老師，

那么我絕對(duì)不會(huì)

再成為那樣的老師。

將心比心，

我也是從學(xué)生過(guò)來(lái)的，

所以我覺(jué)得我更能明白作為學(xué)生，

他渴望一個(gè)什么樣的老師。”

多才多藝

亦師亦友

牛杰老師，真的很棒

來(lái)源：綜合新華每日電訊視頻號(hào)、央視新聞、新京報(bào)、澎湃新聞、中國(guó)新聞網(wǎng)、人民日?qǐng)?bào)等