古人用什么標準來舉善進賢？

“舉善而教”，強調舉用善人是施行教化的先決條件。那么，要想“舉善”，首先要知道“善”的標準。

善首先是公正無私。中國自古重視公正的美德。早在春秋戰國時期，《韓非子》中就有“所謂直者，義必公正，公心不偏黨也”。到了西漢，賈誼也曾做出這樣的定義：“兼覆無私謂之公，反公為私”“方直不曲謂之正，反正為邪”“據當不傾謂之平，反平為險”。公正的基本要求就是不偏私，對人對事均以法律、道德為準則，一視同仁，不傾向、偏袒任何一方。因為有私就會導致不平，不平積累久了就會有怨，怨再加深就變成恨，結果就難免產生沖突矛盾。因此，唯有公正無私之人才能率先垂范，正己化人。

善的第二個標準是要胸懷寬廣，甘為人梯。《孔子家語》中記載，子貢向孔子請教：“現今的臣子之中，誰可以稱為最賢德？”孔子答：“齊國有鮑叔牙，鄭國有子皮，可以稱為賢臣。”子貢不解，認為齊國有管仲，鄭國有子產這樣的能臣?？鬃佑谑菃査?ldquo;你覺得是自己努力成為賢人的人賢德呢，還是能夠舉薦賢人的人賢德呢？”子貢一聽，就明白了“進賢賢哉”，當然是舉薦賢才者更堪稱賢德。鮑叔牙舉薦了管仲，使管仲顯達；子皮舉薦了子產，使子產顯達，但是卻沒有聽說管仲和子產舉薦了比他們更賢德的人?？鬃诱J為鮑叔牙和子皮才可稱為賢臣，因為他們愿意舉薦更加賢德者為國效力，這才是大格局。

進賢，在中國古代還一度被認為是官員的責任。管子曾說：“聞賢而不舉，殆；聞善而不縈，殆；見能而不使，殆。”見賢不舉，即為蔽賢；蔽賢之舉，即為瀆職。歷史上因此受到責罰的不乏其人。建元元年，漢武帝詔令諸列侯、郡守、兩千石的高級官吏每年向朝廷薦舉兩名賢士，但元朔元年，還有些郡守終年不薦一人，結果“不舉孝，不奉詔，當以不敬論；不察廉，不勝任也，當免。”

善的第三個標準是隱惡揚善。想要舉善，就必須在日常生活中有一雙發現善的眼睛，而不是過于關注別人的過惡?！陡裱月撹怠分姓f：“德盛者，其心和平，見人皆可取，故口中所許可者多；德薄者，其心刻傲，見人皆可憎，故目中所鄙棄者眾。”品德高尚的人，其性情溫和，他所見到的人，皆認為對方有可取之處，有可以學習弘揚的地方。發現善、弘揚善，這樣善的力量便會發揚光大。而品德不好的人，其性情傲慢刻薄，見誰都覺對方面目可憎，便喪失了客觀理性的眼光，也失去了學習進步的機會。可見，隱惡揚善可以長養人的智慧與厚道，并感化人改過遷善。（劉余莉）