有學者認為,《紅樓夢》不僅是一部文學巨制,而且是一部百科全書,這也說明作者曹雪芹涉獵廣泛,對各行業都有所研究。例如在《紅樓夢》中多次寫到風箏,第五回在金陵十二釵正冊中關于探春的判詞:“后面又畫著兩人放風箏,一片大海,一只大船,船中有一女子掩面泣涕之狀。也有四句寫云:才自精明志自高,生于末世運偏消。清明涕送江邊望,千里東風一夢遙。”第二十三回借書中人物探春寫了一首《風箏》詩:“階下兒童仰面時,清明裝點最堪宜。游絲一斷渾無力,莫向東風怨別離。”第七十回中寫道,當紫鵑要去撿別人的風箏時,林黛玉笑著勸阻說:“可是呢,知道是誰放晦氣的,快掉出去罷。把咱們的拿出來,咱們也放晦氣。”李紈勸林黛玉放風箏說:“放風箏圖的是這一樂,所以又說放晦氣,你更該多放些,把你這病根兒都帶了去就好了。”古人認為,放風箏不僅是一種游藝活動,還可以放走晦氣,帶走厄運。
曹雪芹少年時代是在金陵度過的,比較頑皮淘氣,那時就喜歡做風箏、放風箏,對南方風箏的式樣、制作方法了如指掌。15歲時曹雪芹因家庭變故由金陵遷到北京,初到京城尚有家產可維持生計,隨著家庭逐漸衰落,后又搬到西山草庵居住,過著隱居生活,飲酒賞花、揮毫賣畫、吟詩著書。此段期間,他對北方風箏又有研究,制作了各種樣式的風箏,他的摯友敦敏曾在《瓶湖懋齋記盛》中說:“芹圃所扎風箏,羅列一室,四隅皆滿,致無隙地,五光十色,蔚為大觀。”
一年臘月,天寒地凍,一位朋友造訪曹宅,此人叫于景廉,是曹雪芹早年在金陵的朋友。于景廉對他說:自己因從軍征戰傷了腿成為殘疾,流落京城靠賣畫為生,因家里人口多,混得窮困潦倒,常常揭不開鍋,現已到年關,家里已經斷頓兒三天了,兒女啼饑號寒,來求老朋友借點錢以解燃眉之急。曹雪芹此時家庭生活也很困窘,就是傾其所有也是杯水車薪,無濟于事,于是將于景廉留下住宿,晚上一起商量解決的辦法。
在交談中于景廉說,見到京城一公子哥兒花費數十金買了一只風箏,這夠他一家老小好幾個月的生計。曹雪芹聞聽此言,說道:“扎風箏可是我的拿手絕活。”連夜用家里的竹紙做了幾個風箏,讓于景廉拿給那個闊公子看看,能賣多少錢。
轉眼到了除夕,風雪交加之夜,曹雪芹正和家人圍爐守歲,突然聽到一陣叩門聲,開門一看,竟是于景廉牽著一頭驢,驢背上馱著兩筐新鮮的蔬菜和雞鴨、酒等年貨。于景廉高興地說:“曹先生扎的風箏,那個公子哥兒一眼便看中了,全部高價買下,我不僅還清了債,還買了很多年貨,自己家里留的足夠用了,這不也給先生送一些來,可以過個肥年啦!”曹雪芹見狀,不由得感慨萬千,心里想:如果將扎風箏的手藝傳開,使鰥寡孤獨、老弱病殘者皆可自食其力,豈不是一樁美事?于是他花了兩年多時間,于乾隆二十二年(1757)撰寫了一部風箏專著《南鷂北鳶考工志》。他在序中闡述了自己寫此書之初衷:“以為今之有廢疾而無告者,謀其有以自養之道也。”書中詳細介紹了43種風箏的“扎、糊、繪、放”四藝,闡述了風箏起放的原理、種類以及扎糊、繪畫的方法,還在書中繪制了彩色的圖譜,并配有歌訣,如《半瘦燕》風箏歌訣:“新燕至秋羽初豐,貌似少年弱冠容。黃口猶存童稚意,青衿已具成人形。神凝兩目澄秋水,氣貫雙眉聳劍鋒。世事未諳多棱角,胸懷坦蕩喜爭雄。清晨戲蝶翻花圃,黃昏逐蝠入云層。邀集新雨覓仙境,會同故友訪武陵。奮翼千仞沖霄漢,展翅萬里乘長風。宇內翱翔無所羈,明春北返憶歸程。”這首歌訣把風箏的制作技藝、繪法、色彩描寫得清清楚楚,而且意味深長。
曹雪芹的《南鷂北鳶考工志》,不僅使一些鰥寡殘疾者靠扎賣風箏解決了生計問題,而且還推動了北京風箏產業的發展,形成了獨樹一幟的“曹氏風箏”流派,使北京與天津、山東濰坊、江蘇南通成為中國四大風箏產地。《南鷂北鳶考工志》后不知所終,但書中的43種技法,有20種被完整保留下來,曹氏風箏也被列入國家級非物質文化遺產名錄。
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