環(huán)球人物網(wǎng)1月31日報道 又是一年新春至，合家團(tuán)圓樂融融。
對于國人來講，沒有比“年”更重要的節(jié)日了，但是隨著科技的發(fā)展和人民生活水平的提高，很多人發(fā)現(xiàn)：傳統(tǒng)年味，越來越淡了。
“以前的年，街頭舞龍舞獅，老一輩人親自剪窗花，毛筆寫對聯(lián)兒。現(xiàn)在過年，用的對聯(lián)窗花都是工業(yè)生產(chǎn)的，也很少看到有人舞獅了。”關(guān)于年的變化，北京的王先生在記者走訪中這么說。
在“剪窗花”、“寫春聯(lián)”等文化活動中，“剪”和“寫”才是年文化中能夠寄托情感和溫度地方，而這些包含中華民族溫度的文化瑰寶，現(xiàn)在卻面臨鮮有人傳承的窘境。
和剪紙文化一樣，糖葫蘆、鑄銅、舞獅等傳統(tǒng)民俗文化，也少有年輕人愿意關(guān)注和學(xué)習(xí)，這是“年味變淡”的一項(xiàng)重要原因。要想讓大家感受到地地道道的“中國年味”，就要從“年俗文化”做起。英雄聯(lián)盟手游聯(lián)合多位年俗文化大師，讓傳統(tǒng)年俗走進(jìn)年輕人的生活。
剪紙大師李金波親述年俗文化“剪紙”技法：膽大心細(xì)
李金波，國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目“高密剪紙”傳承人。給他一把剪刀，他就能在一張薄薄的紙片刻畫出讓人驚嘆的小世界——有時候是惟妙惟肖的典故場景，有時候是活靈活現(xiàn)的小動物，看過他的剪紙的人，無不嘖嘖稱奇。
作為一個具有“工匠”精神的民俗文化傳承大師，他也非常愿意把剪紙里的小技巧分享給眾人：“傳統(tǒng)藝術(shù)剪紙最考究心細(xì)，膽大心細(xì)才能剪出好作品。”
一張剪紙上的小世界，是中國年文化的一個重要符號。剪刀和紙?jiān)谑稚闲D(zhuǎn)打磨時，就能從里面去感受到中國年的溫度。
小相獅舞大師李金土的動作秘籍：變化多樣
小相獅舞，始于明代，清嘉慶年間達(dá)于鼎盛。上世紀(jì)90年代，已經(jīng)甚少有年輕人再學(xué)舞獅了，李金土不想看到傳統(tǒng)文化精粹就此中斷，帶領(lǐng)大家重拾舊業(yè)，終于在2008年，小相獅舞被國務(wù)院文化部定為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目。
李金土12歲開始學(xué)習(xí)舞獅套路，26歲便形成了獨(dú)特的高空獅舞技藝風(fēng)格。至今，李金土已經(jīng)從藝52年，是小相獅舞非遺技藝第22代傳承人，國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人。
李金土常年堅(jiān)持免費(fèi)收徒，對于小相獅舞的動作要領(lǐng)，他給出的秘籍是“變化多樣”。在手法，臂法，腳法，腿法上，講究精益求精。
我們相信舞獅文化能在像李金土這樣的大師手里，能成為“中國年”文化中不可缺失的組成部分。
糖葫蘆大師宋振忠講糖葫蘆手法：力道均勻
“葫蘆兒——冰糖的哎……”聽到這聲音，就知道北京地道的冰糖葫蘆來了。老北京人宋振忠講述了一個三代人和冰糖葫蘆的故事。
宋振忠，祖上鑲黃旗，外號“阿龍”。60年代出生的他，用30年的時間，把一串傳了三代的冰糖葫蘆發(fā)揚(yáng)光大。阿龍的父親在1981年獲得北京首個冰糖葫蘆經(jīng)營牌照，阿龍也想把老北京的文化傳承下去，被大家親切地稱為“胡同的兒子”。
阿龍?jiān)鴧⑴c一帶一路在鳥巢舉辦的文化節(jié)，表演蘸冰糖葫蘆傳統(tǒng)技藝。說起他的蘸冰糖葫蘆的技巧，他分享了自己的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)：力道均勻。
阿龍說，吃上一串酸甜可口的上等冰糖葫蘆，這個年才算過得完整。也正是因?yàn)橛辛诉@些民俗小吃，年，才有了自己的味道。
鑄銅大師安力授鑄銅門道：手法要穩(wěn)
鑄銅，是中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的重要組成部分，但由于操作難度系數(shù)大，門檻高，少有人愿意去做。但鑄銅大師安力，就是一個愿意將鑄銅文化傳承下去的人。
安力能成為鑄銅文化非遺項(xiàng)目代表性傳承人，和他的成長環(huán)境息息相關(guān)。安力從小跟著父親——雕塑家安志柏接觸各類藝術(shù)，為他今后的創(chuàng)作打下了美術(shù)基礎(chǔ)，安力也憑借二十多年的潛心鉆研，終于將鑄銅技藝發(fā)展到爐火純青。
安力曾經(jīng)為巴塞羅納中國館定制45件套仿古青銅編鐘、編磬倍受好評，在他講述鑄銅門道的時候，他只說了四個字：“手法要穩(wěn)。”每一道工序嚴(yán)格把關(guān)，才有了一件藝術(shù)作品的展出驚艷。
在新春街頭游玩時，總能看到鑄銅作品陳列在街頭，更希望大家能夠看到作品背后的堅(jiān)持與傳承。
用科技，為年俗文化注入新活力
年俗文化的傳承和創(chuàng)新，不僅需要年俗大師們精益求精，還需要更多年輕人的喜愛和關(guān)注，那么如何讓少年喜歡并傳承年俗文化呢？
英雄聯(lián)盟手游聯(lián)合年俗文化大師，用年輕人喜愛的游戲語言，將年俗文化重新解讀。在大師們的躬親指導(dǎo)下，將年俗文化中的門道與游戲中人物技法相結(jié)合，用更年輕，更有趣，更科技的方式讓年輕人喜歡、了解年俗文化，通過游戲?yàn)槊袼孜幕膫鞒泻蛣?chuàng)新進(jìn)行賦能，讓民俗文化大眾化，也讓年更有年味。
用傳承，將年俗文化薪火相傳；用創(chuàng)新，將年俗文化重新演繹，用科技，為年俗文化注入新活力。
